O domínio da escrita é um objectivo primordial no 1º Ciclo do Ensino Básico, tornando-se muito importante a utilização de materiais diversificados, sempre recorrendo a instrumentos que garantam a correcção do escrito.
Consideram-se três fases no processo de produção de textos:
- a planificação : nesta fase, a primeira, elabora-se um plano, um esquema com tópicos, palavras chave que nos ajudem a desenvolver a temática de que estamos a tratar;
- a textualização: que é a construção do texto, a organização das palavras em frases, em parágrafos e em texto;
- a revisão: leitura para aperfeiçoamento do texto.
Estas técnicas necessitam de muito treino para que o aluno consiga adquirir a autonomia necessária.
O primeiro passo para esta autonomia é a criança descobrir quais as informações que necessita extrair do texto, do power point, do filme…para poder construir um texto com princípio, meio e fim.
Através da revisão a criança vai percebendo também o que pode melhorar e onde falhou se foi numa primeira fase, recolha de informação, na construção do texto ou nas duas.
A leitura dos textos escritos e o seu aperfeiçoamento em grupo ajuda os alunos a perceberem os erros de construção frásica e organização do texto podendo ser uma grande ajuda no domínio da escrita.
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